Umumiy adabiyotlar-10
Хона гуллари парвариши.pdf
Adabiy tanqid va o`zbek bolalar adabiyoti.pdfBadiiy matnning lisoniy tahlili.pdfAgar bolam sog`lom bo`sin desangiz.pdfAkademik Ahmadali Asqarov.pdfAkademik Oybek.pdfAmur Temur va Franchiya.pdfAtmosfera xabosining ekologisi va salomatlik muammolari.pdfBoyitilgan oziq-ovqat mahsul yod tanqis holat va temir tanqis anemiyasini oldini olish ahamiyati.pdfBarmoqlar mashqi va logopedik o`yinlar.pdfBitiruv malakaviy ishini bajarish bo`yicha uslubiy tavsiyalar.pdfBolalar adabiyoti ijodiy-uslubiy izlanishlar.pdfBoshlang`ich sinflarda tabiatshunoslik ta`limi mazmunini takomillashtirish.pdfBoshlangich sinf o`quvchilarida tadbirkorlik fazilatini shakllantirish tehnologiyasi.pdfChet tilini talabalarning ijodiy faolligini rivojlantirish usuli va uni tashkil etish .pdfBurhoniddin Marg`inoniy.pdfCHekish-yo`shlik go`zallik va salomatlik dushmani.pdfCHet til darslarida o`quv- nutqiy vaziyatladan foydalanish.pdfKutubxonashunoslik va bibliografiya atamalarining izohli lug`ati.pdfLe Livre du maitre.pdfLotin yozuviga asoslangan o`zbek alifbosi.pdfLotincha - o`zbekcha lug`at 2000.pdfИлмий мақола қандай ёзилади..pdfКредит_модуль_тизими_бўйича_хориж_тажрибаси.pdfМустақил_таълимни_ташюэт_ш_ва_баҳолаш_мезонлари_.pdfНодавлат_олий_таълим_муассасаларида_таълим_сифатини_баҳолаш_.pdfОлий_таълим_муассасалари_фаолиятига_сунъий_интеллект_технологиясини.pdfОлий_таълим_муассасаларида_педагог_ходимларни_танлаш_мезонлариf.pdfОлий_таълимга_оид_халқаро_ва_минта_й_конвенциялар;имк_р_ва_ист_р.pdfОлий_таълимнинг_ўқув_услубий_ҳужжатлари_таҳлилидунёнинг_ТОП_200.pdf