ТИЛЛАР ФАКУЛЬТЕТИ-1-2024

АНТРОПОНИМЫ В БАСНЯХ И.А. КРЫЛОВА
ФОРМИРОВАНИЕ УСТНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРЕПОДАВАНИЯ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА)
СТИЛИ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ОФИЦИАЛЬНО-ВЕЖЛИВЫЙ И НЕОФИЦИАЛЬНО-ВЕЖЛИВЫЙ СТИЛИ
СРАВНЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКИ В КОРЕЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ (НА МАТЕРИАЛЕ СРАВНЕНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ)
РОЛЬ НЕОЛОГИЗМОВ В ОБУЧЕНИИ КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ
РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ПО КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ В ОБУЧЕНИИ КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА КОРЕЙСКИХ И РУССКИХ ПОСЛОВИЦ)
АНТОНИМИЯ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
МEТOДИКA ПРEПOДAВAНИЯ КOРEЙСКИХ ФРAЗEOЛOГИЗМOВ, СВЯЗAННЫХ С ВНEШНOСТЬЮ ЧEЛOВEКA
Художественное своеобразие "Родной язык и литература: русский язык и литература
Художественное своеобразие "Родной язык и литература: русский язык и литература
Тема "семейная" в творчестве Л.Н.Толстого
Методика развития лингвистических компетенций студентов 1-го курса на пропедевтических курсах русского языка